Realidad virtual.

¿Qué es?

¨Es una representación de escenas o imágenes de objetos producida por un sistema informático, que da la sensación de su existencia real¨. Así lo define la RAE.

Algunas de las aplicaciones que podemos utilizar para conectarnos con la realidad virtual son:

-Google expeditions.

Con esta aplicación gratuita, podemos transportar a nuestros alumnos a cualquier lugar sin movernos del aula. Contiene varias expediciones, desde el Antiguo Egipto hasta el interior del cuerpo humano.

-Fulldive VR.

Esta plataforma de navegación de realidad virtual, nos permite explorar y ver una nueva generación de los medios de comunicación, tales como verlo en 3D, fotos 360º o vídeos en estas dimensiones, lo cual permite estar dentro de esa realidad como si tú estuvieses allí mismo.

Aplicaciones didácticas:

-Anatomyou.

Esta aplicación nos ayuda a aprender la anatomía humana a través de una navegación 3D. Esta incluye los siguientes sistemas: nariz, garganta, gastrointestinal, circulatorio (dividido en arterias, venas, linfa) y reproducción femenina.

-InMind VR2.

Es un juego de realidad virtual de acción y estrategia y ayuda a la actividad cerebral, ya que tendrás que tomar constantemente decisiones sobre la vida de John, un adolescente que se convertirá en adulto.

-Learn Lenguages VR.

Es una aplicación de realidad virtual para el aprendizaje de idiomas. Ofrece 28 idiomas y los estudiantes pueden elegir el que ellos deseen.


-Otras aplicaciones son: Unimersiv, KingTut VR, VR Lessons by ThingLink, etc.

VENTAJAS:

      • Pueden ser recursos útiles para uso en el aula sobre los contenidos para el mejor aprendizaje.

• En el aula se puede fomentar la curiosidad del niño con el uso de las gafas de realidad virtual y puede aumentar la motivación en el aprendizaje. 

• Fomenta la atención y el interés en el alumnado

• Facilitan el desarrollo de habilidades y competencias.

• Aprender de los errores, que, al ser un mundo virtual, los errores no tienen consecuencias reales

      • Fomentan el aprendizaje activo y autónomo

      • Desarrollan capacidades de toma de decisiones y resolución de problemas.

Este recurso me parece maravilloso en cuanto a motivación del alumnado, cuando nos lo enseñó Ricardo todos flipamos y estábamos embobados con las explicaciones y la cantidad de vídeos y recursos que tiene este tema para trabajar en el aula.

Enlaces visitados: •      (https://lh3.googleusercontent.com/XOpHAb-ZgsJuqopLuZ_cvSJx_uLX9McItqtzKQ9e31ZCamRzMumBq0hovaq4oFtdh9U, s.f.)

(https://www.mondly.com/blog/wp-content/uploads/2017/10/Mondly-VR-Learn-languages-free-online-Feature-Graphic-1024x493.png, s.f.)

(https://www.lavanguardia.com/r/GODO/LV/p4/WebSite/2017/08/05/Recortada/img_abarredo_20170805-123038_imagenes_lv_terceros_istock-666835520-kyeB-U43352687744KNI-992x558@LaVanguardia-Web.jpg, s.f.)